Kinder, laßt uns etwas anderes machen!
BAECKER: Darf ich auf den differenzsprengenden Einwand von eben zurückkommen? Das ist ja in der Tat die künstlerische Strategie hier, die die tautologische Falle, von der Sie sprechen übersteigt. Das ist genau der Punkt, den ich auch hier so spannend finde: daß künstlerische Offerten gemacht werden, die alle anderen Differenzen, an die andere Leute noch glauben, zunächst einmal zerreiben, zerdehnen und dann sagen: Kinder laßt uns was anders machen!
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